一个人在十二到十五岁之间，最典型的表现是四个字叫半睡半醒。那么在这种半睡半醒的状态之下，我们的孩子们所呈现出来的就是另外四个字叫又臭又硬。

所谓臭指的是他的脾气，所谓硬指的是他的主意。所以说你去看我们家这个小孩子，如果是初中生，我们就会发现孩子们这个情绪的波动往往会比较大，那么你所感觉到的就是他的脾气总是比较大，一言不合脸就变，一言不合他就开始跟你怼起来。

然后呢第二个表现就是你想让他干什么，他就是不干，非要按着自己的路子往前去走。那么有同学说老师呀，那么如果说我想去引导我家这个十二到十五岁之间那个初中生的话，我该怎么办？

那么在这里送给你两句话，第一句话你要学会感化他。第二句话，你要学会去“腐蚀”他、感化他怎么去讲？

因为他半睡半醒、睡眼朦胧，他其实在去面对这个世界的时候，他缺乏一种安全，因为缺乏安全感，所以外面稍微有一点点东西触碰到它的时候，他就害怕了，他的内心就紧张了，他就不知所措了，所以这个时候他就有情绪了，所以这个时候他的脾气就比较大了。

所以在面对我们初中生的小孩的时候，你要学会什么用爱去感化他，你要让孩子感觉到你对他的那份爱，你要让他感受到他能够从你的跟前能够感受到温暖。

所以这个时候你要跟干什么去？我觉得用一个动作去形容一下，你要经常去拥抱一下他，那么这个拥抱里面包含着什么？你要经常性地去跟孩子多一些肢体上的接触，也就是经常我给大家所支的那个招，叫身近心远当中的身近，要保持身体上的亲密感，没事的时候跟咱家孩子多拉拉手嘛，没事的时候多抱一抱他，没事的时候把你的手放在他脑壳上面摸一摸，然后创造各种情况创造各种的场合，跟着孩子在身体上有一种互动。

就像我之前所说的那三个字，叫一起疯。当你能够很好地跟这个孩子一起疯的这种状态的时候，你就会发现这个孩子的情绪慢慢的能够平和下来，那么这个时候你就能够慢慢地去走进他的心里面去，这就为我们下一步去“腐蚀”他能够做好很好的准备。

腐蚀他的意思是什么？腐蚀它的意思就是说你要悄悄的、默默的、慢慢地去改变他的主意。记住不要明面儿上去改正他的主意，而是要通过暗地里。

那也就是说我今天讲这么一句话，我说这个世界上的有的事情是你能做但不能说的，那么你要想去纠正或者去改变我们初中生脑袋里面那个主意的时候，那个想法你要让他去做的那个想法千万千万记住是不能讲出来的，而是要通过你的行为一点儿、一点儿、一点儿地把他拉到你想要让它去的那个方向上去的，所以一句话送给你，叫 和平演变、逐步渗透。