靠打骂孩子并不能解决问题，只会制造问题！和青春期的孩子沟通需要一些好的方法，孩子也需要理解与尊重。其实孩子的身心健康才是最重要的！

我们中的不少人一直认为，那些成绩好的学生，大都是爹妈给了好智商，别人再怎么努力也追不上。

然而昨天，我被一个事实狠狠暴击了：

学习成绩好坏，与智商关系不大。

中科院心理学教授李勇直言：大多数孩子之所以成绩上不去，又不爱学，一半原因要归结于情绪。

原来，那些成绩好的学生，大都是爹妈给了他好情绪。

起初我也不信李教授的这番话，直到看到了一些数据：

哈佛学霸许吉如、詹青云、清华才女武亦姝……这些被大家熟悉的学霸，年龄不同、专业不同，却都离不开这1点。

她们都是带着兴趣去学，而不是被逼着学；她们的家庭氛围无疑例外地和谐，亲子沟通非常顺畅。

一个人只有心情舒畅，才有心情和心气扎根学业。

接下来，学习控会从孩子和家长这两个视角，分别谈谈大家可以怎么做。

一方面，孩子要学会消化家长的负面情绪；另一方面，家长要主动化解孩子的负面情绪。

无论是家长还是孩子，一方先做出改变，也都会慢慢影响另一方。

青春期的孩子逆反直接影响成绩！为什么我建议家长先做改变？

01
孩子为什么听不进父母的话？

▼ 父母总喜欢讲道理

网上讲道理，文章里讲道理，电视上讲道理，学校老师讲道理，家里父母讲道理……这是一个人人都在输出观点的时代。

但是对于一个十几岁的孩子来说，道理听得越多，就越难以相信，就越容易对某个人的信息产生逆反和抗拒。

长此以往，有些孩子不但拒绝接受父母传送的信息，甚至会产生“信任逆反”，对父母说的话，采取怀疑、不信任、消极抵制的态度。

▼ 父母总喜欢唠叨

一次，马克·吐温听牧师演讲时，最初感觉牧师讲得好，打算捐款；10分钟后，牧师还没讲完，他不耐烦了，决定只捐些零钱；又过了10分钟，牧师还没有讲完，他决定不捐了。在牧师终于结束演讲开始募捐时，过于气愤的马克·吐温不仅分文未捐，还从盘子里偷了2元钱。

刺激强度过大、刺激时间过长，或机械、无间隔地进行重复，就会引起一种逆向态度。

在过多的刺激和强调后，往往会引起极其不耐烦或逆反的心理。这种情况，学名叫做“超限逆反”。

青春期的孩子逆反直接影响成绩！为什么我建议家长先做改变？

▼ 父母总喜欢比较

小时候：

你看看别人家孩子考了100分，你怎么做不到？

你看看别人家孩子大大方方的，怎么你见了亲戚招呼都不敢打？

中学时：

你看看别人家孩子，又是班委学习还好，你怎么连个课代表都当不上？

你看看别人家孩子，从小没让父母操过心，可你怎么从来没让人省过心？

上：

别人家孩子要么拿奖学金，要么利用课余时间打工，可你怎么只知道朝家里要生活费？

别人家孩子考了一堆证书还去大公司实习，你怎么快毕业了工作还没有着落？

自己做得好不好，每个人心里都有一杆秤。

但如果父母不顾情境，不顾颜面，一味捧高别人孩子，踩踏自家孩子，孩子会因为评定差距过大而产生逆反情绪，也叫评定逆反。

逆反情绪来临时，明知自己做得不对，孩子也会拒绝本来愿意去做的事，甚至故意去做自己内心并不认可的事。

如果父母的行事方式一直不变，孩子最该做的不是用逆反情绪和行为进一步伤害自己，而是要尽量调整好自己的情绪，练就一颗强大的内心。

如果父母做得不到位，你需要注意的是别让自己被父母的情绪“反向控制“。非要与父母对着干，被逆反情绪控制，最终受伤最大的还是你自己。

因为阅历、性格、喜好、时代等等原因，父母不一定完全理解你，出现代沟甚至摩擦再正常不过。

能好好沟通就好好沟通，无法沟通时，也尽量和颜悦色，减少情绪内耗。

青春期的孩子逆反直接影响成绩！为什么我建议家长先做改变？

02
父母改变，从做到“五不要”开始

家长总在说忙忙忙，但是孩子的教育根本不可能等着我们忙完再来。

只要稍微有点忽略，孩子的成长变化会很明显。有些毛病一旦养成，会花费很多精力来改正，甚至根本无法纠正。

如果和孩子沟通存在障碍，家长一方要有先做出改变的觉悟。

身为初高中家长，尽量做到五个不要：

▼ 不要唠叨不休

不要整天用“要为父母争口气”之类的话刺激孩子；不要总是督促孩子抓紧时间做作业；不要一天到晚在孩子耳朵边唠叨要刻苦呀、努力呀。

一天到晚说着相似的话，这只会影响孩子的心情，让他不能好好学习，甚至还会加剧双方的矛盾。

孩子和家长，一个是青春期，一个是更年期，尽量不要发生冲突、碰撞，那无异于火星撞地球，后果很严重。

对孩子表达关心要看准时机，适时适度，可以选择在他们休息、放松，心情比较好的时候。

嘱咐一件事最好不要重复两遍以上，否则既没有实际效果，又会给孩子一种不被信任的感觉，只会对孩子的生理和心理造成不良影响。

平时也要有意识地杜绝唠叨，不要过多地干涉孩子的行为，要给他们一个比较宽松的心理及生活环境。

▼ 不要过度关心

有一个调查，“你最喜欢家长说的一句话是什么？”和“你最喜欢家长做的一件事是什么？”

绝大多数学生的回答是“什么也不要说，什么也不要做。”

精神上的关心和物质上的关照都要适度，无关原则的约束少一点，多余的关心少一点。

无论你的心里多么迫切，你必须要装出一副无关紧要、若无其事的样子来。

不要主动去过问，当孩子自己谈到相关话题时要认真地“察言观色”，巧妙应对。

青春期的孩子逆反直接影响成绩！为什么我建议家长先做改变？

▼ 不要盲目攀比

有些家长总是认为孩子的成绩不够优秀，可能考不上理想的，就经常把亲友同事家名列前茅的孩子拿来刺激自己的孩子。

岂不知，这样效果非常糟糕。

所以不要总对孩子说别人家的孩子学习如何好、如何勤奋、如何有出息的话，这样会有意无意地给孩子造成压力，增加孩子的逆反心理，使孩子从内心对学习产生恐惧、厌恶，更加不利于复习和考试。

要多进行纵向比较，让孩子自己跟自己比，努力发现孩子每时每刻的进步，同时帮助孩子分析自身的长处和缺陷，以达到扬长避短、鼓舞士气的效果。

▼ 不要期望值过高

有些家长对孩子的期望值过高，总想着让孩子进名牌高校，为家长长脸，为家族争光。

目标过高，超过了孩子的实际水平，使孩子觉得考不上名校就是无能，无形中给孩子造成了极大的心理压力，挫伤了孩子的自信心。

作为家长，我们要了解孩子的实际水平，不要给孩子过高的预期，要守住一颗最可贵的平常心。

青春期的孩子逆反直接影响成绩！为什么我建议家长先做改变？

▼ 不要过度焦虑和争吵

很多家长长期处于焦虑状态。

怕孩子因成绩大起大落而失去信心，怕孩子不能振作，怕孩子生病浪费时间，怕孩子情绪不好影响复习，怕孩子谈恋爱……反正整日忧心忡忡，担惊受怕。

不知大家想到过没有，我们的情绪可以直接传染、影响到孩子的情绪？

孩子的学习压力，很多时候恰恰来自于关爱他们、呵护他们的父母。

除了尽量控制自己的情绪，家长也不要在孩子面前争吵，让工作、家庭的一些事情、矛盾、不和谐音符影响到孩子。

比如父母在一边吵架抱怨，孩子如何能在一边安心学习？互换角色，你能做到吗？

也不要因夫妻教育方法不一致而公开争吵，那样会使孩子感到不知所措。

在孩子面前，父母最好保持一致。如果有不同意见，要避开孩子进行讨论。

03
为什么建议家长先做改变？

毕竟投入学习的是孩子自己，参加考试的也是孩子自己。孩子是学习的实施者，情绪上本来就比家长紧张。

所以，家长要做好精神引领，为孩子减压，而不是反过来让孩子来安慰家长。

此外，当家长引导孩子主动担当，家长自己也要勇于担起家长的职责，在日常生活中积极面对和承担，不躲闪不牢骚不抱怨，给孩子一个积极向上的引领。

关于后勤保障，大家肯定各有高招，不过除了可口的饭菜、温馨的关爱，还可以承担起高校报名的大部分工作、提前研究专业志愿等。

青春期的孩子逆反直接影响成绩！为什么我建议家长先做改变？

当然，成绩波动时，无论家长还是孩子，情绪都会有所波动。但是作为家长，我们必须比孩子拥有更强的抗干扰能力，并为孩子屏蔽干扰，而不是和孩子一起长吁短叹，焦躁不安。

家长要给孩子传递这样的理念：中考和高考真正审阅的，是备考时的坚毅品质与从容心智，和报考时的独立精神与自由意志。

孩子真正的起跑线，不是占得了多少先机，而是父母的格局。我们应尽可能淡定从容，一步步陪孩子耐心走下去。

对于孩子来说，虽然分数很重要，但大家的眼里不能只有分数。家长要鼓励支持孩子在学习以外的全面成长，珍惜在学校的每一天。

温情是最坚强的意志，朴实是最简洁的名片，执着是最深情的拥抱，包容是最耐心的等待，等待，花会静静地开。

16岁孩子，不听话能不能打

16岁已经大了，又是叛逆期。一方面叛逆期的孩子，会对家长的命令表现出很反感。尽量和孩子用商量的口吻说话。另一方面要思考一下家长的要求是否合理，对于不愿意做的不要强迫孩子去做，如果别人强迫你做不愿意的事情，你也会表现出不听话的。只能动之以情，晓之以理，循序渐进，教育引导，切忌打骂，适得其反16岁孩子正处于叛逆期，最好就顺其自然吧，要不就对孩子进行一些心理教育打人解决不了问题的，只能以理服人不能，沟通是解决问题的最好办法。

孩子15岁了，家长能打吗？

不管你以前是否经常打骂孩子，现在孩子都15岁了，就不要再打了。因为现在是孩子的青春期，更是孩子的叛逆期。孩子是有自尊心和羞辱感的。如果还打孩子，那就只能说明家长是无能的。对孩子要关心和爱护，是正确的引导和耐心的说服，打骂孩子不但不起好作用，还会有坏的后果，让孩子失去自信和自尊，让他感觉父母根本就不爱他。以后会更叛逆的。家长很愚昧呀！！从教育学来说过12岁的孩子就不能体罚了，应以说服教育为主。现在的家长没学过怎么当好一个新时代的家长，用老一套不打不成材根本不行！！