厌学的第一大原因就是没有学习兴趣，任何事情如果没有兴趣，一味的强迫和灌输，是不会有好的结果；另外孩子缺乏学习兴趣最重要的原因是没有得到正反馈，通俗点讲就是孩子无论有没有学好，没有得到外界的鼓励和肯定，孩子心智模式的形成，也牵涉到鼓励和表扬。

1、培养孩子独立生活的能力，已经上学的孩子差不多都是四五岁了，比如可以让孩子自己穿衣服、刷牙、洗脸之类的，不要对孩子全部包办。

2、暑假接近两个月的假期时间很长，长到孩子完全从上学的紧张状态中走出来，适应一种放松的生活方式，并且沉浸其中，所以在紧张的上课生活即将重新来临的时候，他们会觉得非常痛苦。

为什么很多时候家长的话孩子不愿意听？家长觉得自己的话很有道理，但是孩子会厌烦。究其原因，就是家长在讲这些话的时候，并没有真的理解到孩子，或者让孩子觉得你不理解他。或者家长没有共情到孩子当时的感受，这个反映到孩子那里，他仍然会觉得你不理解他。孩子很多时候表达一种情绪，背后是有各种各样的原因的。家长一味跟他讲道理，但没有照顾到他的感受，他仍然会觉得家长说的跟他没有关系，所以听不进去。

1、求知的方法有很多，但重要的培养孩子良好的学习习惯，学习不是强迫孩子“死记硬背”知识，而是重在理解，学会灵活运用知识，而学习并不是孩子的一个人的事情，同时也是一个家庭的事情，家长进步1%，孩子进步99%。父母的以身作则，给孩子起到榜样的绝对性的作用。

2、凡是欲则立，不预则废。没有一个切实可行的学习计划，那失败几乎无法避免。漫无目的、毫无计划的学习，效率低不说，还容易中途放弃。因此，一定要做好一份学习计划,可以根据自己想要学习的知识，罗列出学习的每一个步骤，以及它们的完成时间。最开始的学习计划，也不需要尽善尽美，在学习过程中，我们可以根据自己的情况，进行调整和完善，计划列好，就要严格执行。

3、元素符号、化学式、化学方程式等是用来表示物质的组成及变化的化学用语，是学习化学的重点工具，也是学生学好化学的基础。在教学中，我让学生结合实物和化学反应，学习相应的化学用语，结合化学用语联想相应的实物和化学实验。借此来帮助学生的记忆，同时有利于加深他们对化学用语涵义的理解。还注意对化学用语进行分散教学，通过生动有趣的学习活动和有计划的练习，使学生逐步掌握这些学习化学的重要性。

初三孩子叛逆(初三的孩子叛逆怎么办)

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总之，双减政策的落地，可以让孩子们站在同一起跑线上竞争，家长不要太焦虑，过度依赖补课班，对孩子来说并不是一件好事。想要了解更多“初三孩子叛逆(初三的孩子叛逆怎么办)”的信息，可以咨询广东铜仁叛逆管教军事化学校专业心理老师！