河南焦作青少年特训学校,对待孩子的厌学悄绪。家长切不可掉以轻心,要积极地与老师配合,针对形成孩子厌学的原因,对症下药,彻底纠正他们的厌学情绪。今天小编带您一起看看“少年军校怎么管教学生”的文章!
等一家人吃完了晚饭,妈妈提前和爸爸沟通了一下,一家人,坐在客厅,说起来关于学习。当妈妈问,最近学习怎么样?遇到什么困难没有的时候,浩博情绪很激动,说了一句:“妈妈,我不想好好学习了。”
此话一说出,爸爸妈妈如五雷轰顶,顿时火冒三丈,妈妈哀求:“浩博,你不好好学习又能干什么?你看,我和你爸只是普通工人,不能提高给你更好的未来。现在我们让你认真读书,就是为了你将来能有出息。”但是孩子似乎已经麻木,对于妈妈这一套说辞并不感冒。
妈妈最后几乎是哀求着,哭了起来。后来,和老师沟通,班主任说,我们会多多鼓励孩子,希望家长不要再给他太多压力。后来,妈妈放宽心决定和浩博聊聊,当问起浩博不想上学的原因时,浩博的一句话让她陷入绝望。“妈妈,我只想做个普通人。”妈妈听到这里,心里感慨万千。
想想孩子这几年,过得可真不容易啊。自从上了小学,孩子每天做作业都要点以后,成绩一下滑,晚上就睡不着觉。周末别的孩子都去放松的时候,浩博却辗转各种补习班、兴趣班。上完了课还要做学习老师布置的作业。自从上了小学,外出游玩,几乎成了奢侈……去公园的次数也极为罕见,虽然家后面就有一个公园。妈妈不禁开始反思自己的教育方式。
浩博只是现在孩子的一个缩影。现在的孩子,从小就承载了太多压力,一方面是社会给的,但更多的是家长的给的。家长的焦虑,对于所处阶层的恐慌,造成了孩子的童年在无数的作业、试卷、补习班、兴趣班中度过。这样的孩子,无异于拔苗助长!有人说,人生是一场马拉松,开始抢跑的孩子,不一定最后能胜出。真希望家长能静下来,让孩子自由的、幸福的成长。
作为父母要知道自己的孩子需要什么,有效沟通与无效沟通,产生的结果是不一样的,上述就是小编所整理“少年军校怎么管教学生”的文章!,青少年特训学校主要针对8至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯及心理症结如:逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、暴力倾向、混迹社会、奢侈消费等问题青少年。想要了解更多“少年军校怎么管教学生”的信息,可以拨打右下角电话咨询我们!
搜索标签: