为什么孩子不听话？错不再他，而是你

《弟子规》中的一句话：“父母命，应勿懒。”表面意思是，对于父母的要求还是要认真去做，不要因为自己的懒惰推迟或不做。

《弟子规》被称为经典，每句话都暗含深层的道理。同样我对这句话理解有三点。

首先，父母命，其中命是命令，下达指令的意思。每个父母对自己的孩子都是无私的，甘心情愿奉献自己的一切。自认为把最好的给到孩子，让孩子健康快乐的成长。

可是你想过吗，该如何对孩子下命令吗？下什么样的指令孩子才会听呢？

我听到很多人在抱怨现在的孩子不好管，特别的懒惰，说他也不听，甚至还给父母对着干。

俗话说：“孩子是父母的复制版。”你想要孩子培养什么样的人，首先你要做到。你是勤奋、自立自强、爱阅读的人，再让孩子去读书，他还会反对吗？

在陪伴和爱中，给孩子讲做事的道理，让他去做，就不会产生抗拒的心理。他感受到了父母这样要求是为了自己，而且还乐意去做，不会出现偷懒的现象。

最后，父母与孩子就是合作关系。孩子的成长中，会父母带来很多快乐和幸福的时光。然而父母需要付出太多的心力和脑力来培养孩子。

《三字经》中讲过，“养不教，父之过。”

教育孩子是父母的责任。

要想培养出优秀的孩子，父母需要不断的学习和尝试，给孩子树立正确的榜样，在给孩子立规矩的同时，也是给自己的。

再回到“父母命，应勿懒。”深层意思是，要想让孩子听话，变得勤快，父母先做到，让他感受到爱和快乐。对于父母的命令，会更愿意去做。

如果你在碰到孩子不听话时，不防先反思自己，孩子为什么抗拒？你会找到突破点的。

孩子的行为就是父母思维的呈现，愿你成为孩子心中最崇拜的父母。

文︱秋妈育儿

“好的，妈妈。我会把我的东西收拾好。”基哥利索的回答了妈妈。

20分钟后，妈妈走出厅里看见儿子还在画画没有把厅里的东西收拾。

“我刚才不是告诉你让你把你自己的东西收好吗？怎么还没收呢？快点收拾啊，收拾好了再回书房去画画吧。我先把一楼打扫干净再上来二楼。”

一个小时后，妈妈打扫好一楼走上二楼时，发现孩子还没有收拾。

“我不是告诉你让你收拾自己的东西吗？你怎么这样！三催四催都不知道收拾好，真烦你！都已经10岁了，你能做什么呀？读书也没有人家考那么多分，连自己的东西都放不好。你越来越不听话了。”

事实上，如果你是孩子，听到妈妈这样说话，你会听吗？你的心里会觉得舒服吗？这样的情况在很多家庭中并不少见。我们可以想象得到，孩子妈妈那样做根本就不能够让孩子听从自己的话，反而降低了孩子服从的可能性，让孩子对自己有着埋怨的心理。

现实中没有孩子可以百分百服从大人所立的规矩。当然，我们教育的目标不是要磨灭孩子自己坚强的意志，也不是把孩子培养成毫无个性、一味顺从的人。而是要培养孩子拥有正确的判断力。

和孩子这样交流，孩子才会听你的：对孩子说话时，面对面近距离的交谈，孩子才会听你说的。

提醒孩子看着你

叫孩子的名字

眼神交流，近距离发布命令

告诉孩子怎么做

和孩子说话时态度要尊重，语气要坚定。

“基哥，你的画还没画好，需要多长时间？妈妈要打扫清洁，你得把自己的书本、学习用具收拾好。”

站在旁边等结果

当你把话说完后站在一旁静静的看着孩子，大约持续15秒钟。

是很多家长会说我的孩子才不会乖乖的听你的话呢，即便是大人说多少遍他都不会听，所以这样的15秒法则对我家孩子根本就没有用。

鲁瑟.巴克利博士认为：当孩子不听家长的话时，家长可以有技巧的再重复一遍自己的要求。

重复之前所做的事，把自己的要求再说一遍

当我们大人给了孩子15秒的思考时间，孩子还是不听话的时候，咱们继续再重复一遍刚才所做的事：眼神交流……

孩子不执行自己的要求时，大人及时宣布后果

很多人信奉“棍棒教育”，其实这只能够让孩子记住当时的痛，并不能够让他从内心的接受大人所说的话。大人及时宣布其不听的后果，孩子才会当真，而且言出必行才能够让孩子记住“”我下次应该怎么做。”

“基哥，你的东西没有收拾，我清扫的时候会把它们全部都扫走。”

大人对自己所说的话要负责，可不能够因为那是自己的孩子就心软不执行。当然，孩子执行了自己的要求以后，我们也可以夸一下孩子：“基哥，谢谢你收拾好自己的书，让我更容易扫地了。”

随着孩子的年龄增长，他们也会越来越有自己的个性。你有没有试过因为孩子不听话就觉得看什么都不顺眼的时刻？

孩子叛逆家长怎么办

其实孩子之所以会叛逆，是因为生活单调所致。孩子是一张白纸,情绪还不能独立,受家庭环境影响是很大的。

无论什么事都有原因,如果是因为生活单调,那么多带他出去旅行，或者去电影院这些孩子感兴趣的地方,征求孩子的意见,而不是家长决定。多锻炼他的身体,让他把精力投入到健康的地方,是很好的方法.在家把权的家长，应该多征求并且听取孩子的意见,而不应该拘束孩子，过多的拘束会让孩子产生叛逆，逃避的情绪，这种情绪长久之后会形成惯性，很难改掉。

如果用其他孩子跟他对比还骂孩子，最危险，会降低孩子的归属感，亲人和朋友要分开论，你想想你老公在你面前拿其他女人跟你比时是什么感觉。

没有教育孩子的经验，就要跟别的家长学习经验。你们应该请教一下那些成功的家庭是什么教育孩子的。总的来说，建议家长要把孩子当作朋友的心态，跟她交流商量，讲道理，不要站在自己的角度强制性的约束。这样就可以解决青少年叛逆的问题。我记得在孩子读初二的时候，他开始叛逆，不听话，常常顶撞父母，而且成绩很差。之后我下载了一套潜能训练课程给孩子，他聆听后，开始变得孝顺，听父母的话，爱学习，学习成绩也开始提升。《特斯拉训练》让我孩子轻松自学，节省了不少时间。我的经验应该能给你带来帮助，加油！一、孩子的事让孩子自已做：孩子进入判逆期以后，不少家长还是按照原来的思路去引导和教肓孩子，这是对孩子的不公，更会影响到孩子以后的发展。

进入判逆期的孩子啥事都有自已的主见和看法，或许家长的想法并不能让孩子接受，这个时候就会产生对立，最好的方法是孩子的事情让孩子自已去做，家长只做一个旁观者，及时给以合理的引导，这才是不引起判逆期孩子判逆的方法。

二、和孩子做朋友：判逆期的孩子并不是只有追求个性，这个时候的孩子更需要朋友，更需要理解，而父母大多都能成为孩子最好的朋友，判逆期的孩子喜欢和朋友谈心，以朋友的身份和孩子交往，孩子能给父母说出心里话，有事的时候也愿意求助于父母，否则，孩子会孤立独行，不愿意和父母交流，并且会产生一交流就吵架的习惯。

三、父母要充分认认孩子的判逆期：不少父母都认为孩子的判逆期是洪水猛兽，这种想法是错误的，孩子的判逆期是孩子成长和成熟的表现，任何一个父母也不愿意一辈子保护着孩子，孩子只有经过判逆期的顾长，才能迈向一个更高的人生。

四、把决定权留给孩子：对于判逆期的孩子来说，父母就该把决定权留给孩子，不要再什么事都自已给孩子做决定，这是形成对立的一个原因之一，也是对孩子的不负责任，孩子是需要成长的。

一个啥事都为孩子做主的父母等于扼杀了孩子做主的能力，这对孩子以后的成长是极期不利的，父母不可能一辈子守替孩子做主，从小啥都替孩子做主，特别是在孩子性格形成的判逆期父母的过分替孩子决定，终会自食其果。

五、充分相信孩子：因为时间过的太快，一眨眼的功夫，孩子长大了，而父母的认为里总是落后于时间的，孩子成长起来了，父母的反应太慢，因为孩子的判逆期期在三五年就会出现一次，更多的时候孩子的判逆期要比身高来的快一点，父母还没回过神来呢。

孩子的判逆期到了，这让家长认为孩子变了，实际上不是因为孩子变了，而是因为父母没有做好准备，所以说当孩子出现判逆期的时候，父母要有相信孩子的心理准备，相信孩子自已能行，这不仅能给孩子以积极的暗示，还能让孩子形成自主的好习惯。

六、父母要提前做好功课：对于孩子的判逆期不能到岁数了父母才开始思考这个问题，而应该提早把功课做好，孩子的判逆期和孩子自身是有关系的，不能统一的以岁数来判定孩子是不是到了判逆期。

因此，做父母的要提前做好准备，先对孩子的判逆期可能发生的各种情况有一个初步的认识，只有这样，才能在孩子出现判逆的时候做到掌控自如，甚至在孩子没快要出现的时候就要对孩子加以合理的引导，只有这样，才能对孩子的判逆期进行合理的引导。

七、注意家庭份围的和谐：孩子进入了判逆期的年龄的时候，也是家庭和谐份围被打破的时候，双方总是对立的，父母还想像先前一样掌控孩子，而孩子想努力跳出父母的说教，甚至发展到严重的地步的时候，孩子会发出真不想回家的感叹。

这个时候，父母就应该考虑先把家庭份围搞好，那怕以顺着孩子为代价，也要把家庭先和谐起来，因为这关系着孩子以后性格的形成，家庭份围和谐了，从另一个方面来说也算叫孩子听话了，这是有利于孩子判逆期的成长的。

向左转|向右转

扩展资料：

叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人（尤其是父母）的监护。他们反对父母把自己当小孩，而以成人自居。为了表现自己的“非凡”，他们也就对任何事物都倾向于批判的态度。

青少年叛逆行为，呈现出一些共同的特点：

1、年龄特点——14岁左右是青少年叛逆行为的高峰年龄。

2、性别特点——具有反叛性格的学生当中，男生多于女生。

3、教育特点——学习成绩差的学生要比学习成绩好的学生更加反叛。

4、诱因特点——主要表现在家长和孩子或老师和学生之间的激烈对抗。

5、行为特点——反叛的青少年大多不计较行为后果，做出某些十分极端的事情，诸如长期在网吧，甚至可能流浪乞讨、赌博、进行违法犯罪活动等等。

1、保持自己的头脑冷静

孩子叛逆，父母一般会不满，一般会用自己的权力来压制孩子。其实，此时的父母，应该提醒自己，保持冷静，等孩子冷静下来再去进行沟通。孩子叛逆时，言语和行为会犹如暴风雨，不懂得控制自己，但父母是成年人，应该懂得何时该保持冷静。

2、切勿过分保护孩子

鼓励孩子大胆去尝试自己想做的事，培养自立能力和敢于发表自己的见解，告诉他思考问题要多从正面去想不要总有怨言。父母也可以多给孩子一些自由的空间。

3、信任孩子

因为他们具有非常强烈的独立意识，我们要给予他们相应的信任。孩子们常常说，我爸爸、妈妈不信任我、不理解我。这种情况下，我们要给予他一定的权利、信任，一些事情可以让他独立去做，接纳他们做得不那么好的一面。因为他们处于半成人期、儿童化的状态，所以，信任是非常重要的。

4、隐藏教育目的千万别翻旧账

面对孩子的种种叛逆行为，家长切忌直接说“不”。比如孩子说要买高档衣服，如果你说“不行，没门”，只能引发孩子的反抗心理，觉得父母无法沟通，不理解自己。而应开启沟通的大门，好好与孩子交流。要允许孩子犯错误，教育孩子不情绪化、不翻旧账、不侮辱人格尊严，以提问的方式疏导孩子，而非威严地提出要求。耐心教导吧！我曾经也是那样，所以只初中文化，现在只能做苦力好后悔，世上没有后悔药，希望你能把孩子教好，以后要求会更高，个个生了每个人都会经历这个叛逆期，相信作为家长的你们也一样经历过的，这个时期要多和孩子谈心，要换位思考，要更多关心孩子。

作为家长，如何有效解决孩子不听话的现象？

好难啊!一开始没在父母中选一个人镇住他。哈哈~~~！这种问题~~~！问我们孩子比较好哟~~~！为什么难管？为什么不听？因为道理说多了就会烦！！其实你们要知道！我们孩子也在改变啊！！我们有我们的方式！！而你们却让我们去做按一种不合适我们的方法...！！而且青春期是叛逆的心里..与父母代沟最强..如果你们非要让孩子成为世界第一的话..那么压力太大了！！不要老打击孩子嘛！先把代沟解决先把！！！你这样问有点模糊,你要具体说说孩子是哪里不听话啊,什么事不听话呀,而且教育孩子的时候也是这样,他哪里做错了,你要给他指出来并说出正确的做法,教育的时候千万不可以把他以前做错过的事情拿出来一起讲,教育过后最好给他个拥抱,并告诉他你还是很爱他的.