很多家长是否有这样的焦虑：每天放学回家，孩子将书包一扔，然后就迫不及待地打开电视，或者吃着零食看着课外书，再或者玩游戏......孩子一定要在家长三番五次的催促下才会打开书包，拿起笔开始学习写作业？孩子学习的过程也是让看着的父母极其恼火：学不了五分钟就要喝水、上厕所、吃水果等等。总之就是绝对不能安安静静认认真真地学习一段时间。

这个时候的家长真是恨不得用眼睛将孩子身上盯出个窟窿。作业完成，大人如果再想让孩子多补充一些其他的知识，那就更是难上加难啦。各位家长朋友们是不是有同感啊

据说，关于学习动力不足的问题，80%的孩子都会“中枪”三条以上。1. 经常开小差，注意力不足2. 一提学习，垂头丧气，一说要玩，神采飞扬3. 对待成绩相当“佛系”，考好考坏都随缘4. 无兴趣、无目标、无计划5. 需要家长、老师催，不催不学，催了可能也没用6. 自我评价低，自信心不足

那么，孩子为什么不愿意主动学习？怎样才能让孩子心甘情愿地学习呢？我们先来分析一下孩子为什么不主动学习的原因，然后我们根据孩子不主动学习的不同原因来一一解决。

影响学习动力的因素到底有哪些？是学习的材料太无趣吗？的确，最让父母头疼的事情，莫过于家里有个厌学的娃了，于是，无论是家长还是老师，都试图通过有趣生动的课程、材料来吸引孩子的注意力，试图让他们对学习能提起哪怕一丁点儿的兴致。

学习到底是什么？很多时候，我们往往把学习看得太狭隘，它其实是一个综合习得各种素材的过程，并不只是局限在课堂学习，或书本知识的学习。从广义上讲，学习应该囊括了知识、技能、价值观、生活娱乐等一系列层面。学会学习，有学习动力，也就意味着，让孩子成为一个更自由、更有活力、更通透的人，而不应该只是一个“书呆子”。

怎样增强孩子学习的兴趣呢？我们家长可以从以下几个方面来做：

1、好奇心是孩子学习兴趣的源泉。当孩子对一件事情产生强烈的好奇心后，他会自发去思考、研究探索如何解决这件事，或者说如何将这件事做的最好，因此，我们家长可以用一些有趣的小实验、小游戏来调动起孩子学习的兴趣，然后再以娱乐的模式开启学习之旅。培养孩子养成主动学习、探索知识的兴趣与习惯。

3、多去开放式的图书馆、书店。家长可以在节假日，带孩子到这些地方，挑选一两本孩子喜欢的书籍，一起阅读，一起感受浓厚的学习氛围，让孩子在潜移默化中爱上学习。

4、丰富感性认知，提高学习兴趣。人们常说：“读万卷书，不如行万里路。”旅行也是一种学习，可以引导学生用自己的眼睛观察社会，用自己的心灵感受社会，用自己的思考探究社会。从与自然、历史和社会方方面面的接触中获得更真实的自我体验，从而建立起学习与生活的有机联系。

毕竟是孩子，他自己的认知都不成熟，需要靠家长慢慢引导。在他完成学校安排的功课之外，如果家长有时间，可以带孩子一起玩。这样可以联络跟孩子的情感，了解孩子的各种想法，还有成长过程中发生的变化。