不知道从什么时候开始,我们做父母的会发现孩子的日记不再像从前那样随随便便地放在桌上,孩子会偷偷地把它锁进抽屉里;不知道从什么时候开始,孩子变得不再是那个言听计从的乖孩子了,变得有些叛逆,对父母的态度有些不耐烦甚至还会反抗。
孩子们似乎在一夜之间完全变了一个人,性格、心理、身体等诸多方面都发生了变化,在父母面前表现得不再像是以前的那个乖孩子,对父母的思想、言辞、管教方式、教育方法等等开始流露出不屑的神情,甚至还会与父母发生激烈的争论。
面对孩子突如其来的变化,父母往往没有做好任何准备,有些猝不及防。面对孩子这样表现得束手无策,有时候甚至病急乱投医或者采取简单粗暴的教育方式对孩子进行打骂等等。
看到孩子遇到事情不再向父母求助,甚至对父母的关心有些不耐烦且会刻意地去回避一些自己不感兴趣的话题和父母的提问,有时候还会违抗父母的一切指令,父母面对孩子的种种行为疑惑不解,常常深受打击。
不了解孩子的变化,没有合适的应对措施,由此就会导致与孩子的冲突接二连三的发生。
父母慌了,孩子这是怎么了?
孩子也慌了,我这是怎么了?、
其实,这是孩子的青春期来了。
对于孩子的成长而言就像是爬坡一样,中学时期的孩子,成长则是翻山,从一座山翻越到另外一座山去,从生理到心理的变化非常地大。
从一个活泼、多话的小男孩可能变成一个内向、少言的少年;从一个大大咧咧的小女孩可能变成一个敏感、多愁的少女。
要解决与青春期孩子之间的亲子关系矛盾问题做父母的需要了解孩子的成长过程。
对于青春期孩子来说,他们的成长会逐渐发生很多方面的变化,生理和心理变化。
身高、体重、胸围等形态方面的变化;
神经系统、肌肉力量等机能方面的增强;
速度、耐力、灵敏度等身体素质方面的提升;
......
很多父母会发现,孩子到了初中时期,孩子会越来越注重自己的形象打扮,早上起床后会在卫生间照很长时间的镜子,一遍遍地整理自己的头发。
青春期的孩子为什么会变得叛逆呢?
那是因为孩子的心理发生了变化,心理变化分为五点:
第一、心境的变化
心境的变化是什么?心境是比较微弱而持久、会使人的活动都带有某种情绪色彩的情绪状态。孩子小的时候情绪很简单,有吃有喝有的玩就够了,每天活蹦乱跳的,即便是有不开心的时候,转眼就会忘记,可是进入青春期之后,他们会显得情绪低落,很多时候会无病呻吟,为赋新词强说愁,在父母面前总是表现得忧郁、心事重重。
其实这是孩子们自己觉得自己长大了,再也不会像以前那样傻乐了。
第二、情绪容易两极化
情绪是一个人一些列的主观感受,强度、快感度、紧张度和激动度等维度上的不同组合构成了各种复杂的情绪。处于青春期的孩子其特点就是很容易两极化,从一个极端走向另一个极端,这其中的案例许许多多,前几年上海那边青少年跳桥事件,校园学生跳楼事件等等,青少年的情绪两极化尤其严重。
第三、内心当中充满矛盾
对于青春期的孩子来说,内心当中其实充满了矛盾,主要表现有以下几个方面:成人与孩子之间的矛盾,开放与闭锁之矛盾。
正处于青春期时期的孩子,他们在内心当中觉得自己已经是个成人了,对于父母的一些思想、观念在内心里有些表示不认同,故此做出对抗的姿态,再说说父母这边,其实孩子们希望能够以平等的姿态对话和相处,可在实际家庭环境中,许多父母忽视了这一点,觉得孩子就应该事事都得听父母的,什么事情都得按照父母的来,最后还说一句其实我都是为了孩子们好。
可殊不知,青春期的孩子有自己的独立思想,他们更希望的是父母能给予自己心理上的帮助,希望自己在面对困难时父母伸出的援助之手,有时候对孩子的一句:“别怕,爸妈都在”都能给孩子带来莫大的慰藉和力量,其实说到底他们始终还是个孩子。
闭锁之矛盾,青春期的孩子对父母容易出现封闭的一面,他们不会再像小朋友那样说个不停,什么都会跟父母去说,此时很多事情都成了“隐私”。
对于青春期的孩子而言,他们更希望得到的是父母的平等对待、尊重与理解,可老师这里也呼吁孩子们能够理解自己的父母,世界上很多父母对孩子的爱是最无私的,他们都希望你们活得更好,更健康,更有出息,可能他们在表达自己对你们的关爱时,用错了方式而已,与父母多沟通是非常有必要的。
初三的孩子面临2113升学,逆反的原因很可能是压力大,也可能是其他的因素5261影响,艾方建议你好好和孩子沟通一下了解孩子叛逆的原因是,心理专家4102还说对于年龄较小的孩子来说,孩子叛逆家长不要正面和1653孩子起冲突,等孩子平镜一些的时候耐心沟通,还可以使用转移注意力、事先表扬预告等方专法(更多方法的细节介绍可以看艾方威尔网上老师的介绍,希望能属帮助到你,祝你成功!
望采纳~艾方教育心理学家认为,在一个人的心理发展过程中,有两个特殊时期是最容易形成逆反心理的时期:第一个时期是2—5岁,被称为“第一反抗期”;第二个时期是12—15岁,被称为“第二反抗期”。孩子进入初中,的确便开始走进了狂飙突进的青春期。家长此时最要注意!
作为家长要转变角色,尝试着跟孩子交朋友,多听孩子的想法,心平气和地沟通交流,这样才能帮助孩子平稳的渡过青春期。
首先,您要真正理解、尊重、信任孩子,看到孩子的某些变化或者反常行为时不必大呼小叫,更不能打骂训斥,否则会加剧孩子叛逆心理,加剧亲子间隔阂;
第二,应尊重孩子的独立性,给他们一定的自主权利,跟孩子以平等商讨地方式谈话,即使孩子脾气倔强,也不要用命令、训斥的口气,粗暴和强制只会让孩子更加逆反;
第三,要做孩子的知心朋友,真正了解孩子的内心世界,孩子只有感受到父母的关切,尊重,理解,便会将其视为最可信赖的人,感情就能得到真正交流,在这种状态下孩子更易于接受教育和指导。(北京艾方威尔教育提供)
1、别和叛逆期的女孩子硬来
叛逆期最好别硬来,只能原谅或体谅,自己体会,加上你们的劝导,会随着长大而明白的。如果她做错某事,别打别骂,体谅,就安静想,慢慢就明白了。人的思想会随着长大而成熟,叛逆期是小孩长大必经过的。
2、放下架子,做女孩子成长的“军师”
青春期有叛逆心理的女孩,对于父母的权威难免会多一份抵抗之心。所以,当女孩在争取自己的独立愿望时,家长不要动不动就以各种理由打压,因为这样做很容易激起叛逆之心。
相反,退一步做女孩的“导师”,帮助出谋划策,去实现自己的独立愿望,会对您感激不尽。
扩展资料:
家长过问、干涉孩子的行动,应直截了当地说出自己的担心和忧虑,让孩子知道家长的爱心。比如,处理孩子放学晚归这种事情,有的家长是等孩子回家后,劈头盖脸一顿臭骂,勒令以后不准晚归。
这种处理方式过于急躁,孩子不但没有体会到家长的爱心,反而对家长产生了抵触情绪,认为小题大做,管得太宽。
而有的家长则会尽量压住怒气,心平气和地询问原因,并说明因为不知道你为什么晚归,心里很着急、很担心、希望你能够站在家长的角度,体会家长的爱心和不易,以后早点回来。叛逆期的女孩子是非常难教育的,孩子往往非常叛逆,会和家长对着干,如果父母这个时期的教育方法不当的话,可能会影响到孩子的身心健康。教育叛逆期女孩子要以鼓励为主。具体有以下方法:
1、尊重孩子,采取鼓励为主的教育方式
把孩子当成人来对待,将言论权还给孩子,把选择权、决策权部分的交给孩子。家庭中的一些重要事情让孩子参与讨论与决策。对孩子的优点和取得的成绩及时肯定,在孩子面对困难和挫折时多鼓励、少批评。
2、利用不同情景进行教育
发挥家庭教育灵活机动的优势,充分利用生活现成的情境,自然地恰当地进行教育。孩子身处其境,感受其事其人,父母在旁边给予观念的点拨、态度的选择、行为的指导。此法关键在于时机的把握。
3、转移孩子的兴趣
青春期孩子精力充沛,活动能量很大。家长不要以为整天学习就可以拴住他们的心。父母的任务是把家庭生活安排得丰富一些,每逢周末,安排一些全家参与的趣味活动,让孩子盼望着周末双休日的到来。这样就可以使孩子的注意力、兴奋点转移到健康有益的活动中,为他们充沛的精力找到用武之地。
孩子有叛逆问题可以找正苗启德教育,正苗启德教育的专家在十几年工作中接触了各种各样的青少年问题,经过多年的实战,在原有的三位一体指导法基础上研发出4630系统,通过4个系统、6个阶段、30个步骤,从根本上解决青少年各种各样的问题。通过4630系统,可以让孩子从金字塔的底部上升到金字塔的顶端。
回答
1、站在孩子的角度看问题。适当满足女孩的愿望,女孩的独立愿望是可以在融洽的气氛当中由家长来帮助实现的。家长不要只看到女孩稚嫩的、不成熟的一面,还要看到她独立的、成长的一面。适当地满足女孩独立的愿望,会提高女孩的自主能力和自信心,帮助女孩快速地成长。
2、多倾听,少说教,帮助女孩尽快独立,尊重对于家长和孩子之间的沟通来说很重要,而倾听本身就是对孩子的一种尊重,这种方式更有利于和孩子进行平等沟通,更有利于了解孩子的心声,而说教做的往往只是表面功夫,很难深入到女孩的内心。独立的愿望代表着女孩独立意识的增强,父母应通过有效的倾听,更多地去了解女孩的独立意识,以便于给予女孩更有效的指导。
3、放下架子,做女孩成长的“军师”,青春期有叛逆心理的女孩,对于父母的权威难免会多一份抵抗之心。所以,当女孩在争取自己的独立愿望时,家长不要动不动就以各种理由打压她,因为这样做很容易激起她的叛逆之心;相反,退一步做女孩的“导师”,帮助她出谋划策,让她去实现自己的独立愿望,她会对你感激不尽。
提问
如何管教叛逆期早恋的女孩
回答
不要打不要骂,要沟通
提问
她不愿意和家长沟通什么话都听不进去
回答
站在孩子的角度看问题。适当满足女孩的愿望,女孩的独立愿望是可以在融洽的气氛当中由家长来帮助实现的。
你的态度决定她的态度
提问
她老实拿死来吓唬人
回答
太极端了,不要让她有这种想法
可以带她去看心理医生,疏导一下
提问
如何改变她的这种想法
回答
站在孩子的角度看问题。适当满足女孩的愿望,女孩的独立愿望是可以在融洽的气氛当中由家长来帮助实现的。
提问
回答
盲目堵截不行,要疏通
你越是不让她干什么,她有叛逆心理,她越要干什么
提问
如何改变她呢
回答
家长不要老想着改变孩子,他是个真实的人
更多16条叛逆期的孩子其实在人生的发育阶段有两个阶段会出现,第一个阶段是出现在两到三岁,孩子在这个阶段的时候他会表现自我的体验性增强,他会想找一些东西咬,或者是毁坏,或者是摔的表现,他很可能表现在对你的指令叛逆,比如说家长还没有把问题说完,他可能就会说不,或者是你让他奔东他去奔西,这个时候家长可能会很着急,觉得孩子是不是学坏了,其实不是,这就是这个阶段孩子的一个表现,它是成长经历的一个必经阶段。
第二个叛逆期是我们的青春期,青春期的孩子他内心向往独立的,但是他在生活上还是需要靠着家长去帮助他进行生活的料理和生活的指导。这个阶段的孩子家长不要着急,孩子有叛逆的表现就应该像如来佛一样,让这个孙悟空在自己的手心里可以随便的蹦,但是也逃不出如来佛的手心。
回答
亲亲晚上好
提问
晚上好
回答
叛逆期不过是孩子内心的需求得不到满足所表现出来
的语言和行为!学会站在孩子的角度.设身处地的为
孩子着想,用心发现或询问孩子的需求
提问
我的孩子十五周岁了叛逆厌学
回答
亲亲请稍等
属于青春期叛逆正常的反应。注意尽量不要去刺激孩
子,孩子心情好的时候可以和孩子和孩子多交流,多
沟通。多带孩子到户外活动,释放压力。
提问
半年了
回答
亲亲属于正常现象
亲亲您可以多跟他聊心
提问
没事找事!说话听岔!好难熬
回答
亲亲这个每个年轻人都是这样子的,多聊聊天就可以啦
提问
忒胆小
自己不愿意出门
回答
亲亲请稍等
亲亲您可以叫她一起做饭什么的,一起玩游戏都是可以的
更多17条
搜索标签: