天下父母，哪个不是望子成龙、望女成凤。

然而，在这个几乎每个孩子都要面对高考的时代，亲子之间却很难做到心往一处想，劲儿往一处使。

往往是不提学习，母慈子孝，一提学习，鸡飞狗跳。

对于现在的家长来说，

最头疼的话题：

是亲子关系。

最害怕的事情是：

孩子一言不合就想不开。

轻则离家出走，重则直接走上最不该走的那条路，轻则害己，重则伤人。

亲子关系，尤其是孩子处于青春叛逆期的亲子关系，成了父母心中不可碰触的痛苦。

就像一块大石头一样，压得父母喘不过气来。

朱永新教授在《我的阅读观》一书中说，

就当前而言，由于应试教育的种种弊端，在很多中国孩子身上，像诚信、合作、善良、勇敢、公平、公正，像热爱家庭、敬畏生命、追求正义等价值已经离我们远去。

也就是说，照目前的形势来看，因为应试教育的各种缺陷，导致了很多中国的孩子，诸如诚实、团结、无畏、平等、正直之类的优良品质已经难得一见，甚至连爱护家人、尊重生命、坚守正道这些基本的道德底线也不再能守得住。

现在许多孩子都太幸福了，衣来伸手、饭来张口，比吃穿、比玩乐，就是不比学习、不比上进。还动不动就离家出走、甚至自杀，对生命没有丝毫的敬畏。

古语有云：“身体发肤，受之父母，损之有愧！”但这些孩子的心中哪里还有父母？只有自己。

这些孩子的很多价值观都是扭曲的，黑白颠倒的，他们不知道体恤父母、心疼爱护父母，就知道一味地索取。

有这样一个小故事，一个单亲家庭的小女孩娇生惯养、挥霍无度。

有人劝她要体谅妈妈，妈妈一个人上班挣钱养她很辛苦的。

可是，这个孩子竟然说：“她上班才不辛苦呢！她又不用去搬石头，都是坐着打电脑！一点儿都不辛苦！”

还有的生天天吃大餐，买名牌包、名牌鞋。

可是家里的实际情况，却是岂能用一个“穷”字来形容的？

只有一个相依为命的奶奶，住在贫民窟一样的地方，老房子年久失修、摇摇欲坠。

奶奶靠着做点小生意和微薄的低保金把她养大，又送进。

而她却为了自己的虚荣心，天天挥霍着奶奶一个汗珠摔八瓣挣来的血汗钱。

还有的孩子，父母有一点儿不满足他们，就心存记恨，甚至威胁报复父母。更有甚者，小小年纪就敢杀父弑母，丧尽天良，让人不寒而栗。

“科学育儿”的今天，父母给了孩子太多的尊重和自由，但结果却让人心寒。现代的教育观急需改变，孩子的价值观、人生观都急需正确引导。

李玫瑾教授曾说过，“敬畏，敬畏，有畏才能有敬。”

现代父母应该在培养孩子敬畏心的基础上，再去给他们充分的尊重和自由，而不是让孩子自由到目无尊长、目无法纪，为所欲为。

而想要改善这种现状，阅读好书无疑是一剂良药。因为，书是人类的良师益友，是浇灌孩子的心灵花朵的阳光雨露。

希望阅读能成为父母和孩子，都能共同参与的一项有益身心的亲子活动，也能成为亲子关系的纽带。

爱上阅读，让父母和孩子都能够在宁静、闲适的精神漫游中，真正品味到一种平和空灵的喜悦，体悟到一种“宠辱不惊、去留无意”的豁达。

只有这样，每个家庭才能呈现出一种母慈子孝、其乐融融的安详，也才有可能使书尽显其应有的益智怡情，并且能滋养人生的潜在价值。

正如朱永新教授所说的那样：阅读不能改变人生的长度，但是它可以改变人生的宽度和厚度；阅读不能改变人生的物象，但是它可以改变人生的气象和品质。

快让阅读来救救这些精神贫瘠的孩子吧！

心理成长，自我提升，我们一路同行。

第一，观察沟通。就是观察孩子与自己的沟通方式。在很多时候，父母必须超脱自己的角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。并以不同的角度对待孩子，做有限度的迁就。第二，保持冷静。急躁的父母，应该提醒自己，保持冷静，并等待孩子冷静后，再进行沟通。第三，寻求意见。管教孩子，有时应该寻求别人的意见，让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流，了解孩子平时在学校的表现。第四，开放自我。父母发现孩子的兴趣会影响功课时，不要立即禁止，最好能多了解情况。如陪孩子去电子游戏中心，和孩子讨论他们的偶像，以此提醒什么是应该学的，什么是不应该学的。只有进入孩子的内心世界，才能相处得更融洽。当父母与孩子相处融洽了，孩子就不会反叛了。第五，不断试验。父母管教孩子，要时常改变方式，孩子小的时候，一般只是父母讲，孩子听。上了中学后，就应尝试双向沟通，也听听孩子的建议。一旦发现某一种方法行不通，就应随时改变方法，不断试验，直至发现有效的方法。第六，实践体验。就是通过实践，进行体验，以化解孩子的逆反心理。如有父子俩散步，儿子看了西瓜一定要买，父亲说离家太远，提回去太累了，不买。儿子不高兴：“我喜欢吃的西瓜你不买，你喜欢我学习好，我也不好好学。”父亲一想，对独生子说：“买瓜可以，你要负责提回家。”独生子同意了，累得满头大汗才把西瓜抱回家，使儿子感触很深：“吃个西瓜真不容易啊。”第七，将心比心。父母要与孩子将心比心，相互间的关系就会融洽，孩子也就没有逆反心理了。第八，分析说明。父母要仔细分析孩子形成逆反心理的具体原因，并进行充分的说明，这样，孩子的逆反心理就会逐渐消失。总之，为了从根本上来化解孩子的逆反心理，父母必须做好与孩子的沟通。要做好沟通，其一，父母必须很具体地说出不满意孩子的某种行为；其二，父母应说出自己不满意的心情；其三，父母不要作无谓批语和推测；其四，用提醒的语气讲出，孩子才能感受到父母的出发点是关心自己；其五，以问题的方式，正苗启德孩子思考，是引导而非教导；其六，父母要威严地做出要求，一定要注意语气，并说明理由。不要教育就是最好的教育，这是百家讲坛易老师的观点，非常在行。家教千万别讲大道理，否则不逆反的孩子也会逆反。那怎么办？一、身教最重要，包括家里家外言行举止、待人接物。二、引导孩子做实际的事，解决实际问题，十有八九的逆反都来自于内心的空虚烦躁，学习上不顺利、早恋迷茫之类的，作为家长要善于观察，找到问题根源，就好办了

大家好，我女儿很叛逆总不太听话，请问我该如何教她呢？

首先事事都很听话的孩子并不一定很好，孩子有自己的想法和处事原则是一个好的现象，但是这方面家长必须注意要适当的正确引导孩子，不要一味的要求孩子听话，要适着去了解孩子的内心世界，溶入孩子的兴趣爱好，做好沟通交流。

其次，不矫生惯养，平日也不要总板着脸孔来威慑孩子，但是孩子范错时一定要严肃教育。

最后，只要孩子养成良好的价值观和道德观，大方向上不偏差，一些小事可以让其随性的发展比较好。

仅供参考哦~~首先不要娇惯，不听话一般是惯的。

其次，要认真了解孩子，不要一味要求她“听话”。

总之，父母与子女最大的问题就是要交流。这个需要高人指点了我还没有孩子帮不到你要多交流，了解女儿叛逆的原因。一般青春期的都有些年少张狂！孩子成长过程有一段时间叛逆也是正常的，而且对她讲道理也没用，因为她跟本就听不近去！尽量用情感去融化她！在这个期间你要看住她，别让她筹成什么大错！就行了，以后她自然就明白谁是真正对她好的人了！我曾经也是如此，对于父母所说的所做的不理解！现在明白了，亲情是这个世界上最无私的！如果是十几岁的话,多和她一起,有时适当讲下道理，问一下她的未来打算，不要太远了，给些支持。不要说你们以前的威风史，或别家孩子的威风史，这会很烦，很讨厌的。有些事或问题可以适当问一下她的意见。多和她上街，吃东西。不知道您的女儿多大了?我也曾经是个很"叛逆"的女儿.我不知道怎么帮您,就谈谈我自己的感受吧!父母的话都要听吗?父母都是对的吗?"叛逆"在我看来只是有了自己的想法,而这种想法又恰恰与父母的想法不同,无关对错."叛逆"在我看来只是一种小把戏,想要得到或争取自己想要的手段罢了,故意有意引起父母的注意.不要娇宠不要溺爱我只是想要平等对待;不是自私不是懵懂我只是还没学会平等对待.我不是孩子,我要父母象对待成人一样的待我;我是孩子,我不能象成人一样的对待父母.什么都懂,什么都不懂!是真的不懂,还是不想懂?孩子站在山下,父母站在山上看孩子.站在山上看得很远,却忘了自己曾经也站在山下看不到很远的风景.现在,我站在山上,搀扶着父母看更远的风景!